La diagnosi non è la ricerca della malattia ma delle potenzialità di risoluzione del problema
Consulenza online
Qualunque persona maggiorenne ( i minori previo consenso informato del genitore) può usufruire del servizio di consulenza psicologica online. Non esistono requisiti particolari se non una connessione internet e una capacità basilare di utilizzo dei software per video-chiamate Skype, Zoom o Whatsapp.
Metodo di studio
Imparare a studiare significa apprendere un metodo che aiuti ad approfondire le ragioni e i passi dello studio. Lo studio è un cammino avventuroso, necessario, lungo come la vita e la storia di un individuo. Ora un cammino presuppone un punto di partenza, una strada, dei mezzi e una meta finale. Chiamiamo metodo la strada e tutto ciò che usiamo
Corsi
I nostri corsi si rivolgono a tutti i principali attori della scuola e dell’apprendimento: INSEGNANTI, TUTOR e GENITORI Pensiamo ad attività per la costruzione di sinergie e alleanze formative tra scuola-famiglia-alunno I cicli di incontri con le famiglie sono fatti per esplorare il mondo dell’ apprendimento e delle metodologie didattiche, per creare o approfondire la conoscenza dei disturbi specifici d’apprendimento
Sostegno di gruppo
Insieme si va più lontanto e più veloce. E’ questa la filosofia che sta dietro al sostegno psicologico di gruppo. Consigliato soprattutto per i disturbi d’ansia e per le difficoltà di tipo relazionale, il gruppo può essere una luce nel buio di un periodo difficile. Un sostegno psicologico in gruppo, inoltre: è più economico rispetto a quella
" La sola cosa che nessuno può portarmi via è il modo in cui scelgo di rispondere a ciò che mi succede "
Victor Emil Frankl
Sostegno psicologico individuale
La vita, soprattutto ad alcune età, porta con sé nuove sfide e obiettivi da perseguire, in un delicato equilibrio tra bisogni interni ed esterni. Non sempre tutto va come vorremmo, come avevamo immaginato: eppure spesso è proprio nei momenti di difficoltà che si possono scoprire risorse e talenti che non si sospettava nemmeno di possedere. Altre volte invece subentrano condizioni che innescano...
Continua a leggereAlcune testimonianze dei pazienti
Ottima Dottoressa,attenta e competente. Capace di trasmettere fiducia e motivazione. Grande serieta'.
Sta seguendo nostro figlio da un anno. È riuscita a stabilire con lui un rapporto di fiducia e amicizia aiutandolo nel suo processo di crescita. Anche per noi confrontarsi con lei risulta essere facile e costruttivo. La consigliamo vivamente
" La via d'uscita è dentro "
Articoli in evidenza dal blog
Quando ho tempo scrivo qualche articolo che potrebbe interessarti, eccone alcuni:
LE MILLE FACCE DEL NEGAZIONISMO
Molti anni fa avevo trovato un video su FB, in cui passava il messaggio che le etichette di tipo neuropsichiatrico che mettimo ai bambini (DSA, ADHD, oppositivo) li limitano e che invece, proprio le loro caratteristiche li avrebbero potuti far diventare “qualcuno”. Mi era piaciuto moltissimo, perchè lo avevo letto in senso lato, ovvero “non fermiamoci alla diagnosi, guardiamo il
Mindfulness & Homeworks
Incoraggiare un bambino a meditare può sembrare un’impresa ardua, ma la meditazione, se affrontata in maniera fantasiosa e accattivante, apporta ai bambini grandi benefici. Può calmare le loro ansie, rafforzare l’autostima, liberare l’immaginazione, insegnare loro i valori di serenità e riflessione e aiutarli a crescere equilibrati e armoniosi. E’ anche utilissima per dilatare i tempi di attenzione, riuscire a stare più fermi e migliorare la
Adolescenz-amo ! (Gruppo di sostegno alla genitorialità)
Quante volte capita di imbatterci in un genitore spaesato o totalmente disorientato verso “gli strani comportamenti” del proprio figlio adolescente? Spessissimo! Si tratta di un problema non certamente nuovo e molto frequente. L’adolescenza, quella fase di vita che segna la transizione dall’infanzia alla vita adulta, è un passaggio obbligato per la crescita di ogni individuo caratterizzato da una profonda e
Super-iamoci! Gruppi di parola per adolescenti con difficoltà scolastiche
Il gruppo di parola non ha finalità terapeutiche, se non indirette, è un intervento clinico che
ha l’obiettivo di prevenire condizioni di disagio a breve o a lungo termine, causate da una
sofferenza “fisiologica” non adeguatamente espressa ed elaborata, connessa alle difficoltà scolastichee dovuta al forte impatto che esse hanno sulla vita personale e familiare dei ragazzi.